1 - Fale um pouco sobre sua história.
Tenho 25 anos e sou Ator do Grupo Facetas, Mutretas e Outras
Histórias. Enquanto secundarista batalhei pela Fundação de Grêmios
Estudantis nas duas escolas públicas que estudei. Em 2005, ingressei
na UFRN no curso de Educação Artística (Artes Cênicas), fui
Coordenador do Centro Acadêmico de Artes; Coordenador de Arte e
Cultura do DCE por duas gestões consecutivas e atuei em projetos de
extensão. Em 2010, assumi Representei os Pontos de Cultura do RN na
Comissão Nacional (CNPdC) e no ano passado, junto a outros artistas,
fundamos a Rede Potiguar de Teatro.
2 - O que o motiva a se propor candidato(a) a vereador(a)?
Os métodos políticos devem ser revistos, os projetos devem falar muito
mais sobre os anseios do povo e de seus coletivos, precisamos de uma
Nova Cultura Política. Não adiantaria propor ser novo apenas na idade,
mas sim nas práticas diárias de um vereador. Em outra via, nunca
tivemos um verdadeiro representante da Cultura na Câmara Municipal, é
necessário entendermos a complexidade de uma Legislação e de uma
Gestão para a Cultura Natalense, e também do significado deste termo
tão discutido que é a Cultura. Culturalizar a Política e Politizar a
Cultura!
3 - Qual a função acredita ser a de um(a) vereador(a)?
Um(a) vereador(a) deve estar a serviço da população e trabalhar em
prol dela, não somente propondo novas leis, mas revisando e
acompanhando as já existentes; fiscalizando as ações do Executivo
Municipal e acompanhando se as leis existentes estão sendo postas em
prática. E para a execução dessas leis, o vereador deve estar antenado
com os anseios da sociedade, assim, todo e qualquer mandato deve ser
participativo, transparente, com prestações de contas e de atividades
contínuas, deve ocupar as comunidades periodicamente e ser uma
importante ferramenta de formação política.
4 - Quais áreas, públicos, temas e projetos pretende priorizar e defender?
· Cultura: por uma Gestão cada vez mais descentralizada, que
priorize a formação de público e de artistas e com uma política
continuada e planejada;
· Políticas Públicas para Juventude (PPJ): criação de plano,
coordenadoria, orçamento e conselho próprio.
· Educação: luta pelo ensino público e de qualidade, contra
terceirizações, com acesso ao transporte público de qualidade e com
acessibilidade a todos e todas;
· Direitos Humanos: precisamos de uma Rede Proteção de
Direitos Humanos pública e de qualidade, cada vez mais fortalecida e
atenta as violações sofridos pela população.
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